新京报快讯(记者 姜慧梓)3月31日,国务院新闻办公室举行建设高质量教育体系有关情况的发布会。教育部在回答新京报提问时透露,将启动实施“国家级优秀农村教师定向培养计划”,并不断扩大教育硕士专业学位规模。

 

发布会上,新京报提问,巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接,在教育方面,振兴乡村教育如何推进?

 

教育部发展规划司司长刘昌亚表示,在脱贫攻坚任务当中,教育脱贫攻坚是非常重要的一个方面,取得了决定性的成就。20万建档立卡辍学学生实现了“动态清零”,514万建档立卡学龄人口接受过高等教育,这对实现发展教育脱贫一批,以教育手段阻断贫困代际传递发挥了重要作用。

 

为巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接,教育部正在会同有关部门制定《关于实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》,提出明确意见和政策措施。

 

刘昌亚透露,乡村教师培养方面,此前已经出台的国培计划、特岗计划、公费师范生、乡村教师生活补助等一系列政策,都会在“十四五”期间继续延续。

 

教育部还准备启动实施“国家级优秀农村教师定向培养计划”,并不断扩大高等教育中的教育硕士专业学位规模。

 

同时,加强乡村教育中的职业教育,让农村的孩子能够学到技能,让农村劳动力得到培训,有一技之长。

 

义务教育环节,通过信息技术、在线教育等使农村学生同步享受优质教育资源,同时提升教师水平。目前,我国所有农村地区、贫困地区的农村学?;チ尤肼适迪至?00%。另外,农村的学前教育要实现全覆盖,提升学前教育毛入园率。

 

新京报记者 姜慧梓